Індекс рубрикатора НБУВ: Х819(4Укр)111-7 + Ц4,8(4Укр)2

Рубрики:

Адміністративне право окремих країн

Збройні сили в цілому

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Охарактеризовано хвороби та шкідники картоплі. Описано основні збудники хвороб, їх симптоми на рослинах і бульбах, заходи боротьби з ними. Подано інформацію про фомоз, фітофтороз, макроспоріоз, рак картоплі, сріблясту паршу, хвороби виродження та в'янення рослин картоплі, а також зміни бульб, викликані несприятливими умовами зовнішнього середовища.

Охарактеризованы болезни и вредители картофеля. Описаны основные возбудители болезней, их симптомы на растениях и клубнях, меры борьбы с ними. Дана информация о фомозе, фитофторозе, макроспориозе, раке картофеля, серебристой парше, болезнях вырождения и увядания картофеля, а также изменениях клубней, вызванных неблагоприятными условиями внешней среды.

Висвітлено морально-етичні засади інституту сім'ї в Україні. Розглянуто бібліотечні традиції та новації українського сьогодення. Визначено стресостійкість фахівця як складову соціальної конкурентності. Обгрунтовано феномен духовної краси в системі харизматичних цінностей п'ятидесятництва. Викладено сутність та призначення молодіжного руху у сучасному суспільстві. Приділено увагу інформаційно-психологічній агресії як виклику безпеці сучасного суспільства. Висвітлено внутрішньоукраїнські проблеми інтеграції до ЄС і запропоновано шляхи їх вирішення. Обгрунтовано можливість зміни соціально-економічної та геополітичної моделі розвитку України. Охарактеризовано справедливість як духовно-практичну цінність вітчизняного буття.

Розглянуто психоаналітичну модель художньої творчості (ХТ) та визначено модифікаційні процеси післяфрейдівського періоду. Викладено типологію ХТ ("невротичний" - "шизофренічний" типи) та сформовано "портрет" митця у контексті "невротичної особистості нашого часу": "відсторонена особистість", неприйняття почуттів, усамітнене життя, "страх невизнання", аскетизм, "творча совість" на основі досліджень представників "глибинної" психології (К.-Г. Юнг) і неофрейдизму (К. Хорні, Е. Фромм). Розкрито значення патографії як засобу виявлення прихованих мотивів і стимулів ХТ. Вивчено український психоаналітичний досвід, що за сучасних умов сконцентрований на проблемах естетики психоаналізу, ХТ в контексті видової специфіки мистецтва та патографії.

Наведено рекомендації щодо організації соціальної роботи з бездомними громадянами на рівні регіону та соціального закладу. Розглянуто загальні положення щодо соціального захисту бездомних громадян, соціальні послуги, які надаються в процесі вуличної роботи, основні характеристики соціальних закладів для даної категорії громадян, питання індивідуальної та групової роботи з клієнтами, вимоги щодо професійних якостей та етики соціального працівника. Значну увагу приділено питанням взаємодії суб'єктів у процесі надання послуг бездомним, а також системі управління в соціальних закладах.

Даны рекомендации по организации социальной работы с бездомными гражданами на уровне региона и социального учреждения. Рассмотрены общие положения о социальной защите бездомных граждан, социальные услуги, предоставляемые в процессе уличной работы, основные характеристики социальных учреждений для даной категории граждан, вопросы индивидуальной и групповой работы с клиентами, требования к профессиональным качествам и етике социального работника. Значительное внимание уделено вопросам взаимодействия субъектов в процессе предоставления услуг бездомным, а также системе управления в социальных учреждениях.

Розкрито теоретико-методологічні засади формування соціальної держави, проаналізовано механізми реалізації її основних норм та функцій, економічну політику як базовий механізм функціонування. Визначено соціальні ризики українського суспільства, наведено характеристику демографічних процесів, висвітлено тенденції до поляризації соціального розшарування, проблеми та перспективи ринку праці в Україні, причини та шляхи подолання бідності, запобігання бездомності. Розглянуто питання фінансово-економічного забезпечення соціальних законів у державі, формування середнього класу, оптимізації системи соціального захисту населення.

Раскрыты теоретико-методологические основы формирования социального государства, проанализированы механизмы реализации его основных норм и функций, экономическая политика как базовый механизм функционирования. Определены социальные риски украинского общества, дана характеристика демографических процессов, освещены тенденции к поляризации социального расслоения, проблемы и перспективы рынка труда в Украине, причины и пути преодоления бедности, предотвращения бездомности. Рассмотрены вопросы финансово-экономического обеспечения социальных законов в государстве, формирования среднего класса, оптимизации системы социальной защиты населения.

Проаналізовано детермінанти поглиблення соціальної нерівності в сучасному українському суспільстві. Визначено роль і можливості соціальної політики як інструменту пом'якшення соціальної нерівності за умов соціально-економічної кризи. Обгрунтовано напрями та соціальні стратегії підтримки вразливих категорій населення. Запропоновано підходи щодо удосконалення системи соціальних послуг для осіб, що опинилися в складних життєвих обставинах.

Досліджено теоретико-методологічні засади визначення та запровадження соціальних послуг в Україні з урахуванням світового досвіду, шляхів їх подальшого вдосконалення у теоретичному, нормативно-правовому та практичному аспектах. Запропоновано механізм моніторингу, контролю й оцінювання ефективності соціальних послуг. Обгрунтовано необхідність коригування алгоритмів розрахунку вартості соціальних послуг. Розглянуто стан і проблеми соціального захисту бездомних осіб, надання їм соціальних послуг. Наведено методику розрахунку вартості соціальних послуг для таких осіб в соціальному готелі.

Зосереджено увагу на пріоритетності вирішення проблеми комп'ютеризації системи освіти. Висвітлено головні переваги ПК перед іншими технічними засобами навчання та підкреслено доцільність використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. В якості першочергового завдання сучасної педагогіки визначено: інформатизацію педагогічної освіти, підготовку вчителів за новими спеціальностями, освоєння інформаційних технологій всіма викладачами. Описано досвід викладання курсу "Основи комп'ютерної та інформаційної культури" в Одеському обласному інституті удосконалення вчителів.

Сосредоточено внимание на приоритетности решения проблемы компьютеризации системы образования. Освещены основные преимущества ПК перед другими техническими средствами обучения и подчеркнута целесообразность использования современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. В качестве первоочередной задачи современной педагогики определены: информатизация педагогического образования, подготовка учителей по новым специальностям, освоение информационных технологий всеми преподавателями. Описан опыт преподавания курса "Основы компьютерной и информационной культуры" в Одесском областном институте усовершенствования учителей.

Висвітлено актуальну проблему володіння комп’ютером та знання програмного забезпечення в системі компетентності вчителя. Розглянуто пакет прикладних програм Microsoft Office, а саме програму Power Point, призначену для розробок презентацій. Детально розписано операції для створення слайдів, налаштування презентації, показу слайдів. Викладено етапи користування електронними таблицями Excel для створення таблиць, діаграм.

Освещена актуальная проблема владения компьютером и знания программного обеспечения в системе компетентности учителя. Рассмотрен пакет прикладных программ Microsoft Office, а именно программа Power Point, предназначенная для разработки презентаций. Подробно расписаны операции для создания слайдов, настройки презентации, показа слайдов. Изложены этапы пользования электронными таблицами Excel для создания таблиц, диаграмм.

Lit the actual problem of computer skills and knowledge of software in the competence of the teacher. Considered the software package Microsoft Office and it is the program Power Point, designed to develop presentations. Painted in detail operations to create a slide presentation settings, the slide show. The stages use Excel spreadsheets to create tables, charts.

Висвітлено можливості еволюційного розвитку національної соціально-економічної системи, забезпечення стійкості та надійності функціонування та цілеспрямування її динаміки до перспективних кутів соціально-економічного, технологічного та суспільного відродження в ресурсних обмеженнях при постійному нарощенні суспільно-політичних і військово-економічних загроз українському державотворенню. Здійснено макроекономічний, міждисциплінарний та крос-культурний синхронний аналіз політичних, суспільних, методологічних і концептуальних засад формування на теренах держави системних ознак задля забезпечення її переходу до сталого розвитку. Запропоновано до використання алгоритм розбудови нової регіональної карти України за форматом територіальних природно-господарських округів задля переформатування соціально-економічного простору держави в контексті її інтеграційного вибору. Розкрито проблеми забезпечення національної безпеки, які пов'язані з мінерально-сировинним комплексом. Наведено результати моделювання стійкості функціонування енерго-, ресурсо- та наукоємних галузей і виробництв у ретроспективному періоді. Запропоновано комплекс заходів, які наповнять український фондовий ринок привабливими активами для реалізації стартів його масованого розвитку, включно з швидшим запровадженням накопичувальної пенсійної системи як джерела масових довгострокових інвестиційних ресурсів. Визначено перспективні напрями реалізації національних економічних і суспільно-політичних інтересів у контексті деструктивних кліматичних зрушень.

Висвітлено теоретичні та практичні питання толерантності сучасного демократичного суспільства. Розглянуто проблеми толерантності в соціальних сферах українського суспільства, визначено шляхи їх подолання. Увагу приділено морально-правовим нормам як основі толерантності в сучасному інформаційному суспільстві. Подано інформацію про моральні авторитети нації в парадигмі толерантності. Розкрито сутність поняття "толерантність" і його актуальність в умовах сучасної України. Розглянуто заходи кримінально-правового характеру щодо порушення правил, норм і стандартів, що стосуються убезпечення дорожнього руху. Висвітлено питання запровадження стандартів безпеки та благополуччя дитини як важливого елемента забезпечення захисту прав та інтересів дітей в Україні.

Висвітлено духовні (релігійні), правові, військові, економічні, а також психологічні та гендерні аспекти зміцнення людського потенціалу України. Подано інформацію про демографічну безпеку як важливу складову національної безпеки України. Розглянуто питання законодавчого врегулювання державно-релігійних відносин у процесі інституціоналізації військового духовенства (капеланської служби) Збройних сил України. Проаналізовано міжнародний досвід боротьби з домашнім насильством як один із напрямів розвитку формування та використання людського потенціалу.

Представлено колективну монографію НДІ СП Мінсоцполітики України і НАН України, яку присвячено сучасним, актуальним питанням розвитку та вдосконалення соціальної політики України. Науково обгрунтовано і детально розглянуто актуальні заходи підвищеная добробуту населення, планування та виплати державних соціальних допомог в період пандемії СОVID-19 та їх фінансового прогнозування на 2022-2024 роки. Значну увагу приділено питанням пенсійного забезпечення в частині удосконалення механізму нарахування пенсій та перспективи підвищення рівня соціального захисту застрахованих осіб похилого віку. Актуалізовано питання гендерної рівності, соціального діалогу та дослідження проблем сексизму в силових структурах, а також роль, місце і значення професійних стандартів в сучасних умовах розвитку соціальної сфери України.

Уперше визначено й обґрунтовано теоретико-методичні засади підготовки учителів музичного мистецтва до виховання підлітків засобами дзвонарства. Виокремлено структурні компоненти, критерії, показники та рівні готовності майбутніх педагогів-музикантів до означеної діяльності. Розроблено авторську структурно-функціональну модель підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до виховання підлітків засобами дзвонарства, що складається з трьох неподільних блоків: методологічно-цільовий (соціальне замовлення, мета, завдання, принципи та методологічні підходи до означеної підготовки); змістово-процесуальний (змістові доповнення до навчальних дисциплін загального і професійного циклів, спецкурс, методичні рекомендації, методи, форми та засоби підготовки); результативно-оцінювальний (критерії, рівні, результат - сформовані дзвонознавчі компетентності). Визначено й експериментально доведено ефективність організаційно-педагогічних умов підготовки майбутнього педагога-музиканта до використання засобів дзвонарства у вихованні підлітків, які поєднують організацію освітнього процесу, теоретико-методичну готовність викладачів і формування позитивної мотивації студентів до здійснення означеної діяльності.

Представлено матеріали XX науково-практичної конференції, на якій розглянуто питання економічного потенціалу України: стан, проблеми та шляхи їх подолання в умовах війни та післявоєнної відбудови, проблеми економічного і духовного життя України в умовах російської агресії та інше.